抚普培办发[2006]3号
各县（区）普惠制就业培训领导小组、各就业培训基地：
现将《抚顺市2006年-2008年普惠制就业培训规划》印发给你们，请按此精神制定本地区和本单位的就业培训规划，井抓好落实和实施。
抚顺市普惠制就业培训领导小组办公室
二00六年三月十五日
抚顺市2006年-2008年普惠制
就业培训规划
为进一步提高下岗失业人员素质，发挥培训在就业、再就业工作中的促进作用，适应振兴抚顺的需要，现制定本规划。
一、指导思想
根据市委、市政府就业和再就业工作的总体部署，在今后一段时期内，全市就业培训工作总的指导思想是：充分发挥全社会力量，调动各级各类培训机构的积极性，多渠道、多层次、多形式地开展技能培训，巩固提高“一产”培训基地，不断扩大“二产”培训规模，大力拓展“三产”培圳专业，强化扶持创业培训，全面提高下岗失业人员培训质量和技术含量，使培训与就业更好地结合起来，促进更多的下岗失业人员尽快实现就业和再就业。
二、工作日标
2006-2008年全市实行普惠制就业培训工作目标为l0万人。培训城镇下岗失业人员6万人其中，2006年2万人，2007年2万人，2008年2万人。培训进城务l的农民培训4万人。2006年1 6万人，2007年1.3万人，2008年11万人。培训合格率90%以上。每年对800人进行创业培训，创业成功率达到50%，每创办一个企带动就业3人。
三、实施办法
l、进一步扩大培训的范围，适应市场需求开设培训专业。在现有培训专业的基础上，就业培训进一步向各产业发展。结合物业管理、卫生保洁、保安、保绿、商品递送、社区健身娱乐以及老年人生活照顾等岗位的开发，培训一批高素质的人才；结合振兴抚顺计划和发展民营企业的总体思路，全面开辟“第二产业”培训，适时调整和增加新的培训专业：立足我市山区资源丰富的优势，加强以三县培训基地为重点的种植、养殖培训。将种植养殖业培训、创业培训和小流域开发结合起来，有重点地推荐一批示范培训项目，。特动一批人就业。
2、提高“第二产业”的培训能力，增加培训人数。根据我市振兴老工业基地的总体安排和劳务输出的需要，逐步增加车、钳、铆、电、焊等“二产”培训数量。每年“第二产业”的培训应占培训总量的20%。各级劳动力市场，要向培训单位与学员提供准确的就业信息，正确引导培训。
3、加大创业培训力度，建立培训、扶持创业带头人责任制。为具备，定创业条件的下岗失业人员，建立创业档案，组织他们参加创业培训，帮助他们解决和反映创业过程中的问题和困难。扶持一批创业带头人，带动更多的下岗失业人员实现再就业，实现一人创业多人就业的倍增效应。
4、针对不同群体的就业特点，开展多形式的技能培训。 是订单培训。在所有培训中要突出订单培训数量与范围，促进培训与就业的紧密结合；二是输出式培训。积极配合我市的劳务输出工作开展培训，做好劳动力资源的储备。三是援助式培训。以帮助零就业家庭和困难群体实现就业，帮助他们解决实际困难，实施就业与培训的援助。四是组台式培训。针对零就业家庭的不同状况、家庭成员不同特长和特点，对家庭成员进行组合式的培训，确保整个家庭同时有二个人以上实现就业。
5、实施“春风行动”，全面做好进城农民工培训。全市培训基地都要对进城务工的农民开放，使他们同样享受免费培训待遇。同时，要适应农民工的就业特点，开设相应的培训专业。
四、保障措施
——政府扶持，齐抓共管。各级政府要把下岗失业人员就业再就业培训工作放在重要位置来抓，加强领导，加大投入。各有关部门的协调合作，立足职责，发挥各自优势，共同做好政策指导、督促检查以及各项服务工作。要建立各种工作制度，分工负责、相互协作，抓好督促检查，保证政策和工作落到实处。统筹规划，分步实施，充分运用好各项再就业优惠政策、扶持政策和激励政策，广泛动员全社会的资源，为下岗失业人员技能培训营造—个良好服务平台。
——加强基础建设，完善普惠制就业培训体系。进一步整台社会培训资源，鼓励有培训能力的各类、各种培训机构开展再就业培训工作。整顿和调整培训基地，调整培训专业，增加“第二产业”培训基地，改善培训专业的布局，停开没有就业前景的专业，鼓励开设有就业前景的新专业。
充分发挥市、县区就业训练中心的示范作用。按照有关规定，进一步加强就业训练中心建设，在办学场所、实习场地和实习操作设备上进一步加大投入，扩大培训规模，提高培训质量。 进一步发挥工、青、妇系统培训的优势，发展培训实体。
——加大就业培训补贴扶持。市政府进～步加大普惠制就业培训资金的筹集力度，鼓励培训单位提高培训质最，加大培训能力。
——打造精品专业，提高就业率和就业稳定率。进一步规范教学，提高培训质量，提高培训后取得国家职业资格证书人数。要继续精心打造抚顺家政服务员、月嫂、保健按摩等精品专业。抓好“朔煤”、“鸡西”劳务输出人员的培训，打造抚顺矿工再就业的品牌。
——抓好典型培养，发挥示范作用。要培养和树立一批通过培训实现再就业的典型，发挥他们的示范作用，用身边的人和事教育下岗失业人员。要加强对下岗失业人员的培训的指导，使他们充分认识只有提高自身素质，才能适应竞争的要求，调动他们参加培训的积极性。
二00六年二月十五日
