创业培训工作是提高创业意识和创业能力的重要途径，清原县劳动就业管理局训练中心按照“抓培训、促创业，抓创业、促就业”的思路，积极推进创业培训工作快速发展。为办好培训班，清原县劳动就业管理局特制定如下措施：
一、培养创业者树立良好的心理素质
对于创业者来说，具有健康的创业心态是成功的一半。创业是艰难的，在创业的过程中，创业者难免会遇到这样或那样的压力、挫折、困难和失败，这就要求创业者必须具备承受挫折、迎接挑战的良好积极的心理素质；创业难，守业更难——成功创业之后，还要苦心经营，这更需要良好的心理素质。
二、制定方案 健全机构 领导重视
为搞好全民创业培训，清原县劳动就业管理局制定了《创业培训实施方案》，明确了创业培训的意义、时间、对象、内容、目标等；培训内容主要采用SYB国际劳工统一教材，由清原县劳动就业管理局聘请有资格的专家、教授、学者授课，同时，特邀创业成功人士、企业老板及需延伸产业链的企业营销专家给学员现身说法。
三、加大宣传力度 营造舆论氛围
全民创业培训是一项新工作，许多人不了解。为有效推进全民创业培训工作，清原县劳动就业管理局狠抓创业培训的宣传发动工作：首先，充分利用广播、电视、报纸等媒介，大力宣传关于实施全民创业培训的政策措施；其次，利用移动、联通、电信等短信平台发布实施全民创业培训的政策；然后，宣传自强自立、奋发图强、成功创业的典型事例，积极引导辖区内下岗、失业人员和城乡待业人员参加创业培训，走自主创业之路，以增强有意创业人员的信心；最后，通过电视台和报纸全程报道创业培训，宣传全民创业培训政策、学员参加培训的感想和体会、学员创业的困难和请求，并为学员创业开业制作新闻，使创业培训的知名度节节升高，深入人心，以进一步引导劳动者参加创业培训、走自主创业之路。
四、组建优秀教师团队 为创业培训提供有力保证
清原县劳动就业管理局认真抓牢对师资队伍的培训和挑选，并对授课教师有如下明确要求：首先，授课教师要有基本企业管理、财务管理和市场营销方面知识；其次，授课教师要有成人教学经验、经历；第三，授课教师要安排一定时间深入小企业调研，掌握第一手情况、案例；第四，教师要有熟练使用现代化培训模具和教学软件的能力；最后，教师要能对学员开展后续咨询服务工作，针对不同层次、不同阅历的学员，能够以深浅不同的教授方式授课。
五、开展特色培训 造福社会不同群体
创业培训在高校毕业生中有着巨大的市场和潜力，对于高校毕业生转变就业观念具有重要意义，因此，清原县劳动就业管理局要重点做好高校毕业生创业培训工作。
六、全程跟踪服务 不断提供支持
抓创业培训，后续支持培训学员创办企业及其后的跟踪服务也很重要，主要从五个方面落实：首先，制定培训班通讯录，详细记录学员、授课教师、培训学校（中心）领导及管理人员的联系方式，以方便在学员创办和改善企业时提供帮助；其次，培训结束后对学员回访，了解掌握学员的创业项目、实施情况、遇到的困难，并作详细记录，逐一建档；最后，组织有关专家及企业成功人士对创业者进行政策指导、法律指导和企业经营管理咨询，解决学员创业中遇到的现实困难。 （邓驰）
